结构工程专业是一门专注于分析和设计各种结构（如建筑、桥梁、道路、隧道、水坝等）的学科。该专业结合了土木工程的理论知识与实践技能，旨在培养学生掌握结构设计的基本原理、方法和技能，以应对各种工程结构的需求和挑战。学生需要学习数学、物理、力学等基础课程，以及结构力学、钢筋混凝土结构、钢结构、土力学与地基基础、建筑结构抗震等专业课程。通过这些课程的学习，学生能够掌握结构分析、设计、优化和施工等方面的基本知识和能力。在结构工程专业的实践中，学生将接触到各种工程结构，如房屋建筑、桥梁、道路、隧道、水坝等，需要了解这些结构的受力特点、设计方法和施工技术，以保证结构的安全性、稳定性和经济性。随着科技的不断进步，结构工程专业也在不断发展，现代结构工程领域涉及到了许多新技术和新材料，如BIM技术、智能化设计、高性能混凝土等，这些新技术和新材料的应用为结构工程的发展带来了新的机遇和挑战。

2.1未来工作场景

1.数字化与智能化:随着BIM（建筑信息模型）和AI（人工智能）技术的广泛应用，结构工程师将更多地在数字化环境中工作，利用智能算法进行结构优化和设计。

2.绿色建筑与可持续发展:响应全球对可持续性的呼声，结构工程师将更多考虑使用环保材料和绿色施工技术，以减少对环境的影响。

3.跨学科合作:结构工程师将更频繁地与建筑师、机械工程师、电气工程师、城市规划师等其他专业人员合作，以创造出更加综合和高效的设计方案。

4.远程工作和在线协作:随着远程工作趋势的增加，结构工程师可能会更多地通过在线工具和平台进行项目协作和沟通。

5.国际化和跨文化交流:在全球化的背景下，结构工程师可能需要与国际团队一起工作，处理跨文化交流和国际标准的问题。

2.2未来工作岗位

1.结构工程师:这是最直接的岗位，负责分析、设计、评估和优化各种结构。

2.BIM工程师/技术专家:专注于利用BIM技术进行结构建模和信息管理。

3.研究与开发工程师:在研究机构、大学或高科技公司中，从事结构工程领域的前沿研究和开发工作。

4.咨询工程师:为客户提供结构设计、评估和优化方面的咨询服务。

5.项目经理:负责管理和协调结构工程项目的各个方面，确保项目按时、按质、按预算完成。

6.质量控制/安全监督员:负责监督结构工程项目的施工质量和安全标准。

7.教育者/培训师:在大学、职业学校或培训机构中，教授结构工程知识或提供专业培训。

8.销售与技术支持:在工程公司或材料供应商中，从事结构工程产品的销售和技术支持工作。

2.3学生应具备的能力素质

1.技术能力：这是基础且核心的能力，包括掌握结构设计、分析、计算和施工等方面的技术知识，能够独立完成结构方案的设计和计算分析。

2.创新能力：需要具备创新思维和创新能力，能够提出创新的结构设计方案，解决复杂的结构工程问题。

3.团队协作能力：结构工程往往需要多专业、多部门协同工作，因此，学生需要具备良好的团队协作能力，能够与其他工程师、建筑师、施工方等紧密配合，共同完成项目。

4.沟通能力：这也是非常重要的能力，需要与客户、项目经理、施工方等进行有效的沟通和协调，确保项目进展顺利。

5.项目管理能力：对于大型或复杂的结构工程项目，学生应具备项目管理能力，能够制定项目计划、控制项目进度、管理项目成本和质量，确保项目顺利完成。

6.学习能力：由于技术和规范的不断更新，学生需要具备良好的学习能力，能够不断学习新的技术和知识，不断提升自己的能力和水平。

7.问题解决能力：在项目实施过程中，难免会遇到各种问题和挑战，学生应具备解决问题的能力，能够分析问题、找出问题根源、提出解决方案，并能够有效地解决问题。

8.安全意识：结构工程关乎公共安全，因此，学生需要具备安全意识，能够在设计、施工和维护过程中注重安全，确保工程安全可靠。

2.4视频链接

《超级工程》：https://tv.cctv.com/2012/12/10/VIDA1355149961979490.shtml

《超级工程》第二季：https://tv.cctv.com/2016/09/22/VIDALuCKFe4O4VLoHOUpiPqq160922.shtml

《大国工匠》之大勇无惧：https://tv.cctv.com/2016/12/02/VIDEzLE8MDPqLbGEUPbxbhs9161202.shtml?spm=C55924871139.PY8jbb3G6NT9.0.0